Fue en el marco del programa de Atención Temprana del Desarrollo Infantil (ATDI), tendiente a igualar oportunidades con propuestas inclusivas para niños en contexto de encierro. Al abrir la jornada, la directora de Fortalecimiento Educativo, Andrea Calegari, explicó que “esta propuesta se genera en el marco de las propuestas de promoción y prevención, detección e intervención de la población infantil en riesgo, centrándonos en la atención e intervención temprana de niños en situación de discapacidad o riesgo de neurodeasarrollo temporal o permanente”. 

“Buscamos la transformación de las condiciones en que vive el niño, cuidando también al adulto que lo contiene. Por ello se propone potenciar acciones en contexto de encierro y en hogares en situación de riesgo. Para poder atender estas desigualdades y en contexto de pandemia queremos garantizar la accesibilidad de la propuesta mediante dispositivos digitales que permitan la interacción y vinculación virtual”, agregó.



Por su parte, la secretaria de Educación municipal, Andrea Digiovani, destacó la coordinación de trabajo con las autoridades del ministerio de Justicia provincial, con el Jefe del SPB, Xavier Areses, y también con los directivos y personal de las Unidades del Complejo Penitenciario de la zona. 

“El proyecto nació de una propuesta para la promoción, detección e intervención de la población infantil en riesgo, especialmente poniendo énfasis en la estimulación temprana, desde los 45 días hasta los 4 años de edad. En el caso de contexto de encierro, actualmente a causa de la pandemia se busca garantizar la accesibilidad a esta propuesta mediante dispositivos digitales que permiten la interacción y vinculación virtual hasta que se pueda considerar la presencialidad con los actores implicados”, detalló.